人只在覺得『自己有價值』時，才會感受到『貢獻感』，才能夠擁有勇氣 」
引導父母認識孩子常見的不良行為背後的原因，藉著五種鼓勵的句型，練習肯定孩子的表現，幫助孩子認識自我價值，找到歸屬與愛的勇氣！♥♡

【課程簡介】
時間：09/22(五) 18:30-20:00
地點：國立臺北教育大學芳蘭樓兒童發展中心（實體） 或 Google Meet（線上）
講師：臺北市政府教育局　郭玲霜老師
費用：免費（本活動受高教深耕計畫補助辦理）

「在挑戰中揹起勇氣，在團隊中凝聚毅力，在冒險中面對逆境，在探索中獲得肯定」
在開放的氛圍進行冒險活動，與團隊一起走出舒適圈，讓特殊的孩子們從中找到前進的方向、發現合作的價值、思考解決問題的方法、建立自我認同與信心。

【講座簡介】
時間：09/20(三) 18:30-20:00
地點：國立臺北教育大學篤行樓Y402（實體） 或 Google Meet（線上）
講師：連江縣學生輔導諮商中心 林孜庭督導/社工師
費用：免費（本活動受高教深耕計畫補助辦理）

「支持孩子用穩健的步伐，走成長的漫漫長路。」
跟著兒童運動專家的腳步，從感覺統合、神經系統訊息處理、全身性肌肉協調等角度，認識幼兒平衡訓練、設計親子互動遊戲！

幼兒平衡能力是腦神經發展的重要指標，良好的平衡控制需依賴敏銳的感覺訊息接收，有效率的神經系統訊息統合與處理，以及靈活的神經肌肉系統調節。
幼兒平衡能力不好可能導致⋯⋯
⚠️容易跌倒⚠️專注力失調⚠️學習能力不佳⚠️感覺統合失調⚠️發展協調問題
幼兒的平衡能力與以下感覺統合系統息息相關⋯⋯
☑️本體覺☑️前庭覺☑️觸覺☑️視覺
有效的平衡訓練可以提升腦部訊息處理效能，肢體平衡控制仰賴感覺系統相互整合， 藉由有效的平衡訓練可以提升幼兒腦功能訊息處理效能！

【課程簡介】

活動時間：（擇一參加即可接受完整培訓）
　▸場次一　112年5月06日（六） 14:00-17:00
　▸場次二　112年5月20日（六） 14:00-17:00
活動人數：六人成班，十五人額滿（依報名先後順序為主）
活動形式：實體、線上課程二擇一（線上課程以 同步視訊 形式進行）

180分鐘的課程中，我們會一起認識理論基礎，透過實務演練⋯⋯
　▸了解平衡發展的影響因素
　▸認識訊息統合與平衡控制
　▸解析兒童平衡訓練方式
　▸設計兒童平衡互動遊戲

獲得帶的走的能力，包含⋯⋯
　▸兒童平衡訓練手冊
　▸兒童平衡訓練輔具（香蕉板，市價1200元）
　▸兒童運動指導專業證書

課程優勢包含⋯⋯
　▸本課程採用理論基礎與實作導向
　▸參加課程就贈送香蕉板乙個（市值1,200元）
　　長：87cm／寬：28.5cm／高：20cm／曲面長：97cm／厚：2.5cm
　▸專業師資與系統化趣味遊戲，讓您容易上手開班授課
　▸結業頒發兒童運動指導專業證書
　▸一年內免費複訓
　▸優先錄取本中心開設之儲備師資培訓

【講師介紹】

詹元碩／Andre’
畢業於德國波茨坦大學運動醫學研究所，曾在柏林心臟醫院擔任運動/ 動作治療師，現為大學特教系教 授。專攻運動與腦功能；過動症、感覺統合障礙丶自閉症兒童的感覺運動訓綀。
講師粉絲專頁🔗運動改善過動 Dr. 詹元碩